高校生活污水處理設備循環使用節能環保-主要特點

（1）具有良好的脫氮除磷效果，出水水質高。

（2）水力停留時間﹑占地面積少于其它同類工藝。

（3）在厭氧、好氧交替運行的條件下，絲狀菌得不到大量的繁殖，不會發生污泥膨脹。

（4）污泥中的含磷濃度高，可以應用于農田施肥，增加經濟效益。

（5）厭氧池、缺氧池不需要曝氣，降低了電耗，運行費用低。

高校生活污水處理設備循環使用節能環保-產品簡介

該裝置采用生物法能夠有效地去除水中有機物和磷、氨氮等。是避免水體富營養化的理想設備。A²/O法具有良好的脫氮除磷作用，厭氧池內(DO<0.3mg/L)，污水中的磷在聚磷菌的作用下釋放出菌，在好氧池內，又將其更多吸收，以剩余污泥的形式排出系統。缺氧池內（DO<0.7 mg/L），污水中的氮在兼氧脫氮菌的作用下，利用水中BOD作為氫供給體(有機碳源)，將來自好氧池混合液中的硝酸鹽及亞硝酸鹽還原成氮氣逸入大氣，達到脫氮的目的。

高校生活污水處理設備循環使用節能環保-工作原理

厭氧池：原污水與從沉淀池排出的含磷回流污泥同步進入，本反應池主要功能是釋放磷，同時部分有機物進行氨化。

缺氧反應池：首要功能是脫氮，硝態氮是通過內循環由好氧反應池送來的，循環的混合液量較大，一般為2Q（Q為原污水流量）。

好氧反應池—曝氣池：這一反應單元式多功能的，去除BOD，硝化和吸收磷等均在此處進行。流量為2Q的混合液從這里回流到缺氧反應池。

沉淀池：功能是泥水分離，污泥一部分回流至厭氧反應池，上清液作為處理水排放。